Estudio exploratorio sobre perfiles docentes para la educación secundaria en clave comparada.

El objetivo principal fue definir la profesión docente en la sociedad actual, profundizando en los rasgos específicos que caracterizan a un educador o educadora. Para ello, se exploraron perfiles docentes de la educación secundaria en cuatro países: Argentina, Bolivia, Perú y Australia. Al identificar rasgos, dominios o capacidades que definen aquellas expectativas para el ejercicio del rol profesional docente, la intención fue poder considerar, posteriormente, esos aspectos más relevantes para orientar la elaboración de un perfil docente y su consecuencia curricular para la formación docente en la provincia de Jujuy.